【摘 要】
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在我国,学科服务只在部分高校和科研机构有较好的实施,学科馆员发展中还存在着地区差异及不平衡的现象.因此,应用型本科院校图书馆要明确学科服务定位,掌握用户的需求和资源
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在我国,学科服务只在部分高校和科研机构有较好的实施,学科馆员发展中还存在着地区差异及不平衡的现象.因此,应用型本科院校图书馆要明确学科服务定位,掌握用户的需求和资源现状,构建学科服务分层服务体系.分层服务体系的构建,不仅满足了各层次师生读者的服务需求,还可以为地方中小企业提供服务,增进校企合作,促进成果转化,进一步推动应用型本科院校“产学研冶的发展.
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