【摘 要】
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《思想道德与法治》教材历经2015年、2018年、2021年三次修订,对社会主义核心价值观的呈现方式和叙述逻辑做出了重要调整,其"四观四块"的趋势愈发明朗,呈现出理论表达更加透彻、知识传授更加系统、价值引领更加鲜明、呈现形式更加多样的修订特点和发展走向。在2021年版教材使用过程中,建议将教材的展开逻辑转化成教学的实践形式,把社会主义核心价值观的科学内涵讲全面、把社会主义核心价值观的价值导向讲立体
【基金项目】
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教育部重大课题攻关项目“新时代高校思政课建设综合考核理论与实践研究”（项目号:20JDSZK06）阶段性成果；
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《思想道德与法治》教材历经2015年、2018年、2021年三次修订,对社会主义核心价值观的呈现方式和叙述逻辑做出了重要调整,其"四观四块"的趋势愈发明朗,呈现出理论表达更加透彻、知识传授更加系统、价值引领更加鲜明、呈现形式更加多样的修订特点和发展走向。在2021年版教材使用过程中,建议将教材的展开逻辑转化成教学的实践形式,把社会主义核心价值观的科学内涵讲全面、把社会主义核心价值观的价值导向讲立体、依据教材内容善用多种教学方法,打造既生动又深刻的思政课堂。
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