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新课程要求我们开展素质教育，语言表达能力是学生综合素质之一。学生的语言表达能力的高低，直接影响到他们在各种合作学习时的交流能力，也关系到学生能不能将物理学学会、学好的能力。高中生虽然看上去像成人，但他们的内心还是一个孩子，他们的表达能力并不高，需要老师在教学中加强培养。那么，如何在高中物理教学中提高学生的语言表达能力呢？本文就此问题进行了阐述。