【摘 要】
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近年来,我国义务教育工作的在不断的深化和改革,旨在提高课堂教学效率,提升教学质量这对高中数学教学也提出了新的要求,尤其是作为教育教学工作中的重要阶段,数学课堂的有效
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近年来,我国义务教育工作的在不断的深化和改革,旨在提高课堂教学效率,提升教学质量这对高中数学教学也提出了新的要求,尤其是作为教育教学工作中的重要阶段,数学课堂的有效性直接影响着高中数学的教学水平。因此提高高中数学课堂的有效性,提升学生学习效果,促进高中数学教育发展成为了现代数学教育的重要目标。本文针对高中数学教学效果,提出几点改进措施,以此能为高中数学改革提供一些有效的参考意见,解决实际教学中的问题。
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