基于需要层次理论视角的研究生奖助工作探究

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本文从马斯洛需要层次理论的角度,对当前的研究生奖助体系进行了分析,认为现有的研究生奖助体系中各部分分别满足了研究生从低层次到高层次的不同需求,在保障研究生生活和促进研究生学业发展和思想成长起到了重要作用.由于个人需求具有复杂多样性,研究生奖助体系作为研究生激励机制的一个组成部分,重点在于通过完善改进管理工作,在保证研究生基本需求的基础上,激发他们自主学习和成长的动机,塑造健康人格,超越自我实现,成为真正意义上的高层次人才,实现学校教育立德树人的最终目标.
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