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语文教材实然与应然问题的探讨
语文教材实然与应然问题的探讨
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvchao222
【摘 要】
:
所谓实然与应然,顾名思义,“实然”就是事物存在的实际状况,而“应然”就是指在可能的条件下事物应该达到的状态,或者说基于事物自身的性质和规律所应达到的状态。一般来说,作为事
【作 者】
:
崔益林
【机 构】
:
江苏省海安县紫石中学
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
实然与应然
语文教材
“实然”
“应然”
现实表现
事物
物自身
状态
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所谓实然与应然,顾名思义,“实然”就是事物存在的实际状况,而“应然”就是指在可能的条件下事物应该达到的状态,或者说基于事物自身的性质和规律所应达到的状态。一般来说,作为事物的现实表现样态之实然,总是与应然之间存在着某种程度的脱节或悖离;
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