【摘 要】
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动机是学习非智力因素中的重要方面,学生学习是由动机激起和推动的,他直接关系到学习活动的水平、进程和效果.如果学生缺少自己努力,缺乏主动性——学习动机,真正的学习就不
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动机是学习非智力因素中的重要方面,学生学习是由动机激起和推动的,他直接关系到学习活动的水平、进程和效果.如果学生缺少自己努力,缺乏主动性——学习动机,真正的学习就不会出现,出现的仅仅试徒有其形的学习.经过多年观察,我发现动机越明确、越强烈,那么学习的自觉性、积极性就越高,对学习就能刻苦钻研,因而也易于在学习上取得成功.那么,如何激发学生学习数学的动机呢?我认为应做到一下几方面.
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