高职生相关论文
高职院校在运用自媒体开展学生职业指导中存在自媒体运营队伍对工作定位认识不到位、责任心主动性不够、技术操作水平有待提升等问......
从高职院校的属性职能、高职生的成长成才和高职思政课程建设等角度而言,高职思政课程本土资源开发与利用非常必要。高职思政课程......
本研究通过对高职生个性化微课认识和建议问题的实证调查,了解高职生对微课理论与实践难题的需求和期待,进而对如何提升微课质量提......
采用大学生创业动机量表对493名医学生进行调查，了解医学生的创业动机，为激励医学生开展创新创业提供应对策略。结果显示医学生创业......
突发公共卫生事件大多是持续发展的，其是以传播范围广泛、传播能力较强等特征为主，让各个行业都在发展过程中面临着前所未有的考验。......
在现今多样化的就业时代背景下，经济飞速发展产生许多新兴职业，高职学生择业理念发生改变，求职紧迫性下降，慢就业人数逐年上升。论文从......
由于当下就业形势严峻，高职生作为高等教育的特殊人群，兼具“高等性”和“职业性”双重属性，同时又是职业教育的主力军，却在就业大环境......
本研究以《中国英语能力等级量表》自评量表为工具，调查了高职学生英语语言能力现状，对样本学校一年级学生的调查结果表明：一年级学生......
随着中国疫情防控进入常态化阶段，线上+线下“双线”融合逐渐成为高校教学的一种重要方式。融合教学不仅考验高职院校教师的职业素......
疫情期间线上教学直接推动了共享教育的发展，对后疫情时代的教育改革带来了深远的影响。由于职业教育的定向性和高职生独特的学习心......
高职生作为未来大国工匠的重要人才储备力量，其工匠行为表现及培育成效对技能型社会的实现有着重要影响。通过对8 815名高职生的调......
目的:探讨家庭亲密度对高职生生涯适应力的影响以及主动性人格、心理资本在两者间的作用机制。方法:采用家庭亲密度量表、生涯适应......
网络的普及、社会主要矛盾的变化和西方性道德观的输入等，给当代高职生的性道德教育带来了极大的困难和挑战。通过调研答卷分析可知......
当前高职院校生命教育存在过于重视生命问题的矫正，过度强调生命安全的保护，过多强调生命教育外在效果的不良倾向等问题，于是高职院校......
积极错觉指个体在面临威胁与压力时通过隔离自我评价、现实控制与未来事件的消极信息来维护自尊,适应环境的一种适度的认知偏差。......
目的 探讨高职生心理坚韧性与未来结果预期之间的关系，以及成功内隐观在其中的中介作用。方法 于2020年11月采用方便抽样法选取长沙......
线上线下混合式教学模式下，如何提高学生自主学习能力意义重大，这无疑对高职院校的师生提出了更高的要求。分析了高职生英语自主学习......
对广东省高职生职业生涯规划教育状况开展研究,既是职业教育改革发展的要求,也是区域经济社会发展的趋势要求。本研究以问卷调查法......
为了提升高职生的职业核心素养，研究分析了“实训+专业社团”模式的构成要素，包括言语听觉康复技术技能实训和“爱撒无声”言语康复......
期刊
对“线上+线下”混合式教学效果的影响因素进行了调研，通过问卷收集了高职生在“线上+线下”混合式教学模式学习效果的相关数据，借助......
近年来，大学生所面临的就业形势日益严峻，引发了社会的广泛关注。文章以X职业技术学院电子信息类专业高职学生为调查对象，使用自编量......
通过对某高职院新生心理普测确定为重点关注对象的学生访谈发现，约有10%的学生在基础教育阶段有受校园欺凌经历。继续跟踪访谈，发现......
优势视角下提升高职生职业决策效能感能够切实缓解高职生的就业焦虑，提升其就业力。从理论运用的目标一致性、弥补问题视角的不足，高......
本文以生涯建构理论为基础，以生涯建构理论中的生涯适应力为核心，结合高职生生涯适应力培养现状与重要性，从高校教育、家庭教育与自身......
经济全球化推动了国际交流，凸显了英语作为世界通用语的地位，现代职场对员工熟练掌握英语听说的要求也越来越高。TED演讲视频内容丰......
目前教育改革纵深推进,中国职业教育实现高质量发展,迈入提质培优阶段。高等职业教育是国家深化人才强国战略、广大青年实现技能立......
为探讨在自卑感的调节下,高职生独处偏好与孤独感的关系,本研究选取UCLA孤独感量表,PSS独处偏好量表和FIS自卑感量表,使用问卷法对......
目的：了解高职生一般学业情绪状况，以及提升积极学业情绪水平的干预措施。方法：运用学业情绪问卷对752名高职生进行问卷调查，采用学业......
采用累积生态风险问卷、消极自我图式问卷、网络成瘾问卷以及学习倦怠问卷对湖南省4所高职院校的664名高职生进行调查，考察累积生态......
互联网时代，网络媒介信息纷繁复杂，影响高职生成长成才。文章从认知能力、思辨能力、应用能力三方面分析高职生网络媒介素养，挖掘其影......
目的 了解高职生智能手机依赖和社交焦虑的现况，并探讨高职生手机依赖与社交焦虑的关系，为改善和应对大学生手机依赖的状况提供依据......
自从克拉申提出情感过滤假说以来,许多外语教师和研究者开始关注情感因素对二语习得的影响。而焦虑被认为是影响二语习得的最重要......
目前国内关于高职生学业评价的研究主要集中在学生就业率、学校的学术水平、教师的专业素质等方面，针对学生学业评价体系的相关研究......
目的:探索基于感恩三维结构理论及高职生身心特点设计的感恩团体心理辅导方案,对高职生感恩品质的提升效果。方法:选取湖南D学院电......
新时期，高职院校加快构建职业素养培育体系具有多重意义，能够推动社会经济高质量发展，助力高职院校内涵式发展，促进高职学生多元化发展......
目的：探讨高职生父母冲突感知、认知评价、自尊和生命意义感之间的关系。方法：采用父母冲突量表、自尊量表、生命意义感量表对495名......
早在1941年，叶圣陶先生便第一次明确提出要阅读整本书。时至今日，整本书阅读已经越来越被重视，并被纳入了语文课程标准。而批判性思维......
随着我国产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显.然而,目前......
”三农”情怀主要是指对”三农”工作的热爱之情,是每个个体由衷扎根农村、服务乡村振兴事业的精神动力之源.当前高职生对”三农”......
在梳理混合式学习与在线学习参与度概念的基础上，通过问卷、访谈以及平台数据分析对混合式学习环境下高职生的英语在线学习参与度现......
高职心理健康教育肩负着落实党的教育方针、提高学生整体健康素养的使命。本文探析高职院校在健康管理视角下以健康管理“治未病”......
词典为外语学习提供必要的语言资源,词典使用也是外语学习中的一种重要策略。随着辞书数字化与外语教育信息化的齐头并进,数字化形......
“双高计划”在就业问题上秉持高就业率和高对口率的双重导向和双重要求，而现实中高职生跨专业就业却并非少见现象，也是一种无法消除......
近年来工匠精神已成为高频词,2016年两会期间李克强总理在政府工作报告中提出要培育精益求精的“工匠精神”,受到社会的广泛关注。......
