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初中数学学习重要的不是教学生怎么去解题,而是让他们自主地探究,进而提升他们的数学素养.因此,自主提问、自主合作、自主体验就应成为数学教学活动的主要呈现方式.在自主中,学生的思维得以生长,能力得以提升,课堂也呈现活泼而又灵动的态势.
自主,给初中数学课堂增添一丝灵动
【摘 要】
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初中数学学习重要的不是教学生怎么去解题,而是让他们自主地探究,进而提升他们的数学素养.因此,自主提问、自主合作、自主体验就应成为数学教学活动的主要呈现方式.在自主中,
【机 构】
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江苏省通州湾三余初级中学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2019年10期
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