我，今年36岁，是个充满阳刚之气堂堂正正的男子汉。俗话说“家有五斗粮，不当孩子王”。由于家在农村，90年考中专时，父母认为不论是大专还是小专，只要弄个“砖(专的同音字，父母的戏称)头头”，弄个非农业，弄个铁饭碗就行，于是这年我报考上了枣庄市师范学校。93年毕业后就当起了“孩子王”。十六年来，和孩子们在一起的时候，我丢下大男子汉的架子，不但连孩子的“王”都不当，反而甘当普普通通的小孩。妻子见了就数落“你看你，没点大人样，净孩子气。”我只是以笑相对，因为我深深地理解并牢记了陶行知在为中华儿童教育社创作的社歌中所写的“发现你的小孩，了解你的小孩，解放你的小孩，信仰你的小孩，变成一个小孩。”
　　上课时，我经常一边模拟童音范读课文，一边像孩子似的表演，学生们听起来异常亲切、合胃口。我的语言与孩子们的语言融合了，我们的心贴得更近了。我经常让孩子走上讲台当小老师，讲一讲问题的思维过程或是带领其他学生读读课文。我则坐在下面当小学生，侧耳聆听小老师的讲话，跟着小老师读课文。学生的学习积极性非常高，课堂上充满了和谐、自由、平等。我经常以孩子的思维看待问题，变深奥莫测为通俗易懂，使他们能“跳一跳摘到桃子”，孩子们充满了成功的喜悦，增强了自信心。
　　课间十分钟，我与孩子们打成一片。一块跳绳、踢毽子、砸沙包，一块玩“剪子包袱锤”，一块喊着“拉钩上吊一百年不变”。有时，我赢了，会像孩子一样高兴得手舞足蹈；有时，我输了，孩子们罚我唱歌、说笑话等，我也只好遵命，随口一唱，便赢得孩子们一片热烈的掌声。经常这样和孩子们摸爬滚打在一起，他们都把我当作小朋友看待，没有了紧张、害怕，没有了拘谨，有的是轻松、自然。我还经常和孩子们一起闲聊，天南地北，无所不谈。
　　业余时间，大人们多看一些小说、散文、诗歌等书籍。除了阅读这些书，我还读一些童话、寓言、卡通等儿童读物，如《安徒生童话》、《格林童话》等，然后再讲给孩子们听，为课堂教学增添乐趣。同时我还尝试写一些童话，让孩子们欣赏，梦想着当一名童话作家。 节假日，我和孩子们一起走进大自然，互相照应着爬山、卷起袖子和裤腿捉螃蟹、采集各种动植物标本……亲近着大自然，享受着大自然。和孩子们一起走向街道、走向社会，帮着“五保”老人打扫卫生、购买柴米油盐等，当“小交警”指挥交通，和贫困的学生“手拉手”，清除城市“牛皮癣”……融入社会，开阔视野。
　　在家里，当我和12岁的儿子一起看电视时，他喜欢看少儿节目，我也心甘情愿地跟着看。渐渐地，我也喜欢上了少儿节目，和儿子保持了一致。比如《狮子王》《米老鼠和唐老鸭》，挺有趣的。在看电视的过程中，我与儿子的心走得更近了。
　　拥有一颗童心，走进了孩子们的心灵，了解了他们的喜怒哀乐，了解了他们的性格爱好，了解了他们的生活家庭，使我在教育教学中做到了“知己知彼”，工作起来游刃有余，使我不再以成人的眼光看待孩子，使我真正做到了“以学生为本”。
　　拥有一颗童心，使我永葆纯真无邪，远离世俗的勾心斗角，使我过得洒脱、自然、轻松，犹如在世外桃源。 拥有一颗童心，趣味无穷，朝气蓬勃。我愿永远和孩子们在一起!愿童心永驻!