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在高职院校中，计算机类实验（实训）课的传统考核方式存在着一定的局限性，本文围绕如何能考核出学生的实践能力、观察能力、设计能力和创新能力这四种能力，进行了创新考核方式的探讨。
计算机类实验（实训）课创新考核方式之探讨
【摘 要】
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在高职院校中，计算机类实验（实训）课的传统考核方式存在着一定的局限性，本文围绕如何能考核出学生的实践能力、观察能力、设计能力和创新能力这四种能力，进行了创新考核方式的探讨
【机 构】
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北海职业学院教务处
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年20期
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