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如今信息技术的高效发展，为越来越多的行业带来非常大的变化，随着教育改革的不断深入，信息技术也为小学语文课堂教学带来了全新的变化，在当前小学语文教学情形并不是十分的理想，不同学生对于语文知识的接受能力不同，因此导致整体的语文教学效果并不是十分的理想。因此注重信息技术在语文教学中的有效应用，跟上时代发展的步伐，让枯燥的语文课堂变得活跃起来，促进学生语文学习能力的提升，因此在本文中针对信息技术与语文课堂教学的有效整合进行分析，为更多的语文教师提供有效参考。