【摘 要】
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[摘要]目的：研究探讨感觉统合训练在自闭症儿童中的应用效果。方法：研究对象纳入我院2018年1月—11月接收并治疗的自闭症46例患儿，根据随机数字表法平均分为试验组与参照组，每组均23例患者。试验组患者给予感觉统合训练，参照组给予常规训练，分别统计并记录患者病情，统计患者治疗情况，进行相应的比对。结果：试验组治疗有效率91.3%，对照组治疗有效率65.22%，两组对比差距有统计学意义（P<0.05
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[摘要]目的：研究探讨感觉统合训练在自闭症儿童中的应用效果。方法：研究对象纳入我院2018年1月—11月接收并治疗的自闭症46例患儿，根据随机数字表法平均分为试验组与参照组，每组均23例患者。试验组患者给予感觉统合训练，参照组给予常规训练，分别统计并记录患者病情，统计患者治疗情况，进行相应的比对。结果：试验组治疗有效率91.3%，对照组治疗有效率65.22%，两组对比差距有统计学意义（P
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