【摘 要】
：
任务卡 鹿哥一家今天要去郊外放风筝，它需要准备哪些东西呢？宝宝，请你帮鹿哥找出需要带的行李吧！ 问题 寶宝，你见过指南针吗？问问爸爸妈妈指南针有什么作用。
论文部分内容阅读
任务卡
鹿哥一家今天要去郊外放风筝，它需要准备哪些东西呢？宝宝，请你帮鹿哥找出需要带的行李吧！
问题
寶宝，你见过指南针吗？问问爸爸妈妈指南针有什么作用。
其他文献
秋天的风儿凉飕飕的，吹弯了小树的腰，吹跑了小朋友的帽子。你能看出下面这幅图中，风是向哪里吹的吗？请你用箭头画出风的方向吧！
在每个杯子里装半杯清水，再加入一种颜料，搅拌均匀。 把彩色水杯排成一排，再把卷纸拉长平铺在水杯口上面。用手指轻轻往下按，让纸和水充分接触。 几分钟后，仔细观察，会有什么现象发生？ 《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 科学——认真对待幼儿的问题，引导他们猜一猜、想一想，有条件时和幼儿一起做一些简易的调查或有趣的小实验。
一只耗子跑过去， 留下一串脚印。 一只猫咪跑过去， 留下一串脚印。 猫咪和耗子不友好， 总是追追赶赶的。 脚印们可不管这些， 凑在一块儿窃窃私语。
分享是一个很重要的社会交往技能，更是一种很可贵的美德。懂得分享的孩子，往往更受欢迎，也会拥有更多的朋友，从长远角度看，将来适应社会的能力也因此大大增强。所以说，让孩子懂分享、爱分享，真的很重要！ 曾经看过这么一个故事：一个小孙子和奶奶一起吃面，奶奶每次都是当着孙子的面把碗里的肉放到孙子的碗里。然而，有一次奶奶在端碗的时候，就把肉放到了孙子的碗里，当然，这一幕小孙子并没有看见。而当奶奶把面碗放到小
准 备 瓶盖若干个，白纸，剪刀，水彩笔。 A.剪圆圈 将瓶盖扣在纸张上，沿瓶盖的轮廓描画出圆形。有多少个瓶盖就画多少个圆，然后把圆形剪下来。 B.圆圈里的创作 用水彩笔在圆纸片上创作出不同的图案，可以是不同的颜色和花纹，也可以是小动物的脸，每种图案画两个圆纸片。将画好的圆纸片正面向上塞到瓶盖里。 C.翻翻乐 所有瓶盖图案向下，每人轮流翻开一个，如果遇到相同的图案，就获得这两个瓶盖，直
老母鸡，真伟大， 孵了小鸡孵小鸭， 青草地上来散步， 小鸭追着叫妈妈。 小雞听见挺纳闷： 不知这是为了啥？ 问题 你们家谁是属鸡的？
任務卡 小松鼠要到树林里采蘑菇，树林里的蘑菇可真多，它要采两朵长得一模一样的蘑菇。宝宝，你能帮小松鼠把它们找出来吗？ 问题 宝宝，你觉得小蘑菇长得像什么呢？
艺术是感情的传递。 ——列夫·托尔斯泰 任务卡 准 备 吐司面包，果酱，色拉酱，吸管，小塑料杯等。 A. 创意想象 宝宝和家长一起想象可以将面包片做成什么，不仅要说出名称，还要说出如何利用工具以及相关制作的步骤等，比如，果酱和色拉酱用于黏合、画画，杯子口用于切割等。 B. 创意面包树 用塑料杯口将面包片一片一片切下来，并串在吸管上，一棵面包树就做好了。 C. 精美面包屋 妈妈协
任务卡 图中的长方形宝宝正在比较大小，它们究竟谁大谁小呢？请你先做出判断，再用剪刀把它们剪下来比一比，看看谁更大吧！ 问题 將两个图形比较后，你发现了什么呢？
夜空中的星星闪闪发光，好像在对我们眨眼睛。这三颗星星中，哪一颗最大，哪一颗最小？快快拿起小剪刀，把它们剪下来比一比吧！