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“背景教学”是语文新授课的“前奏”，教师往往用二三句话或二三分钟时间做新授课文的背景介绍。实则，“背景教学”的时间长短应当因文而定，因是否有助于更好地理解课文而定，不一定囿于常规。
抓住“背景教学”这个契机
【摘 要】
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“背景教学”是语文新授课的“前奏”，教师往往用二三句话或二三分钟时间做新授课文的背景介绍。实则，“背景教学”的时间长短应当因文而定，因是否有助于更好地理解课文而定，不一
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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1998年4期
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