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教学活动的展开必然要以学生为主体，旨在充分发挥学生自主学习的能力和学生发散性思维的培养。语文学科贯穿学生学习生涯的全部，可见其重要性，从高中语文教学活动中学生语文思维能力的培养入手，着重阐述其重要性及应用性。
高中语文教学活动中如何培养学生的思维能力
【摘 要】
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教学活动的展开必然要以学生为主体，旨在充分发挥学生自主学习的能力和学生发散性思维的培养。语文学科贯穿学生学习生涯的全部，可见其重要性，从高中语文教学活动中学生语文思维
【机 构】
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浙江省平阳县第三中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2017年6期
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