【摘 要】
：
翻转课堂教学模式为高校教学改革提供了新思路,文章从教师、学生、教学模式以及授课学时四个方面分析计算机基础课程教学存在的问题,继而论证翻转课堂对改善计算机基础课程教学现状的有效性,并结合宿州学院计算机基础课程改革实践经验,详细阐述计算机基础课程实施翻转课堂教学的新模式。实践证明,翻转课堂是高校计算机基础课程教育行之有效的新模式,能够充分激发学生学习的主动性、整合优质教学资源、拓展教学空间。
【基金项目】
：
教育部产学合作协同育人项目(202002165056,202101203028),安徽省教育厅质量工程高校继续教育教学改革重点项目(2019jxjj39),安徽省质量工程项目(2019mooc302)。
论文部分内容阅读
翻转课堂教学模式为高校教学改革提供了新思路,文章从教师、学生、教学模式以及授课学时四个方面分析计算机基础课程教学存在的问题,继而论证翻转课堂对改善计算机基础课程教学现状的有效性,并结合宿州学院计算机基础课程改革实践经验,详细阐述计算机基础课程实施翻转课堂教学的新模式。实践证明,翻转课堂是高校计算机基础课程教育行之有效的新模式,能够充分激发学生学习的主动性、整合优质教学资源、拓展教学空间。
其他文献
政治价值观是政治主体对政治世界的根本看法和观点,并在特定政治文化影响下形成的政治主体政治选择和政治行为的价值标准。政治立场、政治认知、政治理想构成了新时代大学生政治价值观的内在结构。随着全球化、信息化的深入发展,多元化社会思潮,复杂化网络环境与政治性实践活动体验不足构成了新时代大学生政治价值观培育的现实挑战。强化意识形态话语主体,丰富意识形态话语载体;优化综合治网水平,提升舆论正面引导力;深化思想政治理论课主阵地作用,广泛开展课内外政治性实践构成了新时代大学生政治价值观的培育路径。
为了探究智慧社会大学生就业沟通问题的相关对策,从智慧社会对大学生就业带来的新挑战,智慧社会大学生就业沟通问题的新表现等方面进行研究分析,总结得出可以借助大数据技术,提升大学生就业沟通信息的针对性;借助互联网技术,提升大学生对间接沟通的适应性;借助人工智能技术,提升大学生就业沟通的有效性等三个方面的对策。希望为其他智慧社会就业沟通问题研究提供参考,将智慧社会就业沟通问题研究引向深入。
民间美术是我国宝贵的民族文化遗产,随着社会环境的变迁,民间美术日渐式微,许多民间美术的内容和形式由于传承人的匮乏和商业价值的不高在逐渐消失。在5G背景下,为实现对民间美术的传承和保护,VR/AR等新技术结合高校产学研用联合创新,实现对民间美术的创新性保护以及传承人的培养和商业价值的提高,以实现民间美术的可持续发展。
“专创融合”已成为高校深化教育改革的有效抓手,是知识经济时代创新人才培养的必然要求。在研究专业教育与创新创业教育融合机理的基础上,分析了目前高校“专创融合”教育发展现状及存在的问题,并以《科学研究能力训练》课程为例,探讨了“专创融合”背景下高校专业课程教学改革的新思路,构建了以“模块化教学+目标化管理+团队化作业”为特色的“三位一体”课程体系,从突出“专创融合”的教学内容、构建“三师结构”的教学团队、采用多维交互的教学方法、推行成果导向的考核评价四个方面进行了课程建设的探索与实践,为高校专业课程改革提供启
江苏省新苏师范学校,创办于1912年,1997年并入苏州教育学院,2003年苏州教育学院并入苏州市职业大学.学校的历史文化内涵、办学治校精神可从其校训中研读出.校训以“诚朴”为始,“献身教育、尊师爱生、博学多能、求实创新”为中继,最终升华为“勤勇忠信”.从办学内涵价值的层面来看,校训是传承传统文化、涵养文化自信的精神根源.从践行价值的层面来看,校训打造了师生独特的精神气质,培养了大量优秀的社会建设者.
摘要：《春秋左氏传》是研究先秦时期社会思想的重要材料。在天人关系的视角分析下，《左传》文本既展现出在夏、商之后，社会思潮既有对天人相关思想的遗留与承袭，也有在以“德”配天的思想取向下，原有天人关系朝“相分”的方向发展，即天人关系中的重心出现转移。特别是在春秋中后期的具体人事中，《左传》展现出“德”重过“祭”，以“礼”规“德”的思想倾向，而天人关系中人的主导地位情况更加明确。此外，在此相分的趋势中亦
针对传统武术逐渐式微这一现状,运用概念分析、比较研究等方法,从传统武术文化自信的内涵出发,分析中国传统武术文化的价值意义,并剖析近年来传统武术文化式微的宏观和微观原因。在此基础上,提出了重塑传统武术文化自信的策略:领悟文化自信内涵,拓展传统武术文化发展的多维空间;坚定文化自信立场,奠定武术文化发展的牢固基石;扩大文化对外交流,提升武术文化影响力;依托校园教育,培养武术文化传承人;开发武术产业,打造武术文化品牌;发扬新媒体作用,弘扬武术文化;以多种艺术形式为载体,推进武术艺术化。
日益突出的校园突发事件对学生的生命所造成的安全威胁已成为社会高度关注的问题。针对校园突发事件中学生行为异常的发生趋于年轻化和多发性现状,通过大数据对校园突发事件中学生行为的监测和预测显得极其重要。利用大数据技术对校园学生的不良行为进行监测,可提升学校和社会的相关职能部门早期预测能力,减少校园突发事件的发生。
石经学是一门集文献、文字、文本、碑刻、经学史、历史于一身的学科,历代石经有很大的研究和利用空间.南宋太学石经作为中国古代文化史上重要的物证,受到历代金石家、文字学学者、文献学学者的重视.但是南宋太学石经作为历史上唯一一例帝王手书经文并广为刊刻转印的碑刻作品,缺乏书法学角度的深入研究.以南宋太学石经为例,从石经刊刻的缘起、石经书法文脉的演进及存在的意义和价值展现石经书法发展景观,重塑石经书法文脉,推动石经利用与研究.
文字的识别过程需要提取文字的骨架信息,但在文字骨架提取的过程中往往会产生毛刺,毛刺的出现会影响文字识别性能。以往的毛刺删除方法仅考虑了毛刺长度阈值,这可能会误删骨架本身,并且仅考虑了两种节点的情况,并不具备普适性。针对文字骨架毛刺的特点,引入节点冗余去除模板,并在毛刺长度阈值筛选的基础上,根据主干、分支的方向连续特性再一次界定毛刺,最终删除文字骨架毛刺。实验表明,方向约束法能够很好地保留文字本身骨