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英语新课程实施以来,笔者先后听过各类学校英语课310节。针对听课中发现的共通性问题,根据《北京市中学英语学科课堂教学评价表》中的评价要点,笔者提出了五点建议,即英语教师要加强学生主体意识、加强教学目标意识、加强课堂训练意识、加强情感交流意识和加强教学特色意识。
新课程下英语教师应加强五个意识——初中英语教学案例及点评
【摘 要】
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英语新课程实施以来,笔者先后听过各类学校英语课310节。针对听课中发现的共通性问题,根据《北京市中学英语学科课堂教学评价表》中的评价要点,笔者提出了五点建议,即英语教
【机 构】
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北京市朝阳区教研中心北京·,100028
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2008年2期
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