【摘 要】
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采用实验对比法、问卷调查法、数理统计法 ,对大学一年级学生的身体形态、身体机能、身体素质、体育态度、社会性水平、运动技能掌握情况等进行了分析研究 ,为体育教学模式的
【机 构】
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采用实验对比法、问卷调查法、数理统计法 ,对大学一年级学生的身体形态、身体机能、身体素质、体育态度、社会性水平、运动技能掌握情况等进行了分析研究 ,为体育教学模式的构建提供客观依据。
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