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要适应新时期教育发展对师范教育的要求，必须深化高等师范教育改革，创新教育模式。教育模式的创新，是一项实践性很强的改革课题。师范院校（专科）教育构建“2＋1”模式的提出，其目的是培养高质量的师范生，造就优秀的未来教师，促进专业发展，提高师范生职业适应性。异地顶岗实习（广东实习）为“2＋1”模式的构建提供了基础。研究异地顶岗实习与“2＋1”模式，是探索高等师范学校办学新模式的主要内容，对创新教育模式具有重大的实践意义。