【摘 要】
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[目的/意义]构建农民信息素养评价模型,为提升农民信息能力提供参考。[方法/过程]设计一种基于主体接受信息动态过程的农民信息素养评价指标体系,采用层次分析法和熵值法对各
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[目的/意义]构建农民信息素养评价模型,为提升农民信息能力提供参考。[方法/过程]设计一种基于主体接受信息动态过程的农民信息素养评价指标体系,采用层次分析法和熵值法对各指标组合赋权,并联合采用理想解法和灰色关联度评价法构建农民信息素养评价模型。[结果/结论]从安徽省内3个乡镇的农民信息素养匹配结果来看,该模型可增强农民信息素养评价的有效性,有助于完善当地信息化基础设施建设、增强有关技能培训等。
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