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<正>1引言普通高中课程标准指出:核心素养是各学科教育留在学生身上最有价值的必备品格及关键能力,是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的整合.核心素养在一个人身上可以体现出不同的水平,从知识理解、经知识迁移到知识创造.[1]一个人的数学核心素养充分发展之后,其获取知识、运用知识、创造知识的能力和思维品质必大大超出常人.在数学学科中,"问题与解"常常用来测评一个人的数学核心素养水平达到何种程