【摘 要】
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高职院校资助育人工作是高职院校育人工作体系的重要组成部分,是提升高职教育公平性的重要条件.本文在明确资助育人新型模式构建重要性基础上,分析当前高职院校资助育人工作开展中的问题,依托大数据技术应用效能,提出资助育人新型模式构建的基本路径,以此为相关工作的开展提供参考,为促进高职教育可持续发展起到应有的促进作用.
【机 构】
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杨凌职业技术学院,陕西 杨凌 712100
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高职院校资助育人工作是高职院校育人工作体系的重要组成部分,是提升高职教育公平性的重要条件.本文在明确资助育人新型模式构建重要性基础上,分析当前高职院校资助育人工作开展中的问题,依托大数据技术应用效能,提出资助育人新型模式构建的基本路径,以此为相关工作的开展提供参考,为促进高职教育可持续发展起到应有的促进作用.
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