资助育人相关论文
资助育人是国家培养人才的一种重要保障手段,也是贯彻党的基本路线和指导思想的重要内容,同时也是国家推进教育改革、人才发展的关......
为深入贯彻落实习近平教育扶贫指示精神，近年来我国不断完善助学贷款政策。助学贷款政策的有效执行在实现教育公平和分担高等教育成......
随着“立德树人”工作的深入推进，高校资助工作的育人功能越来越重要。但是高校资助育人工作普遍存在资助精准化不足、缺乏精神帮扶......
近几年，在新冠肺炎疫情的影响下，我国高校学生资助工作迎来了前所未有的使命与挑战，面对因疫致贫、因疫返贫的家庭经济困难学生，如何在......
学生资助育人工作是当前高职院校学生思想政治工作的重要内容以及促进学生全面发展的重要组成部分。高职院校学生资助育人面临着工......
根据调查研究发现，当前高校资助育人工作的开展主要存在资助育人工作缺乏创新性以及资助对象出现不良现象两个方面。将“助人自助”......
本文提出目前高职院校资助育人工作中仍存在的主体不够丰富、模式较为单一、环节不连贯等问题，分析资助育人工作要突出价值引领、注......
提升家庭经济困难学生的能力素养是新时代高校学生资助育人工作的重点，对于保障教育公平、促进学生成长成才、创新资助内涵具有重要......
目前，高校学生资助工作的重点从以物质保障为主开始转向以物质保障为基础、满足学生多元需求、推动学生全面发展为主的发展型资助。......
推进高校学生资助治理现代化是做好新时代高校资助育人工作的重要内容，也是实现高校思想政治工作高质量发展的内在要求。新发展阶段......
新时代深入推进发展型资助育人是实现高校思政教育质量提升的重要举措，研究从发展型资助工作的发展历程与时代价值意蕴出发，基于发展......
从文献研究视角揭示资助育人政策初衷与现实背离的表现及成因，有利于厘清资助育人政策设计与运行机制障碍，为政策转型提供理论依据。......
资助育人是教育领域扶贫攻坚的重要举措。文章作者秉承“资助是手段，育人是根本”的思想，经过调研分析发现，目前小学阶段资助育人工作......
高校传统的资助模式是单纯地对家庭经济困难学生进行经济资助，为其在校学习和生活提供基础保障，帮助他们顺利完成学业，重在提供“扶困......
党的十八大以来，教育部和高校都在落实党中央部署的在“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一问题上，牢牢抓住立德树人的......
我国学生资助政策已实施多年，现今学生资助工作已由传统的经济资助逐步转为资助育人工作。本文通过案例分析，探讨高校辅导员如何在日......
高校家庭经济困难学生资助是学生工作的重要组成部分，是实现教育公平的重要举措。随着学生资助工作的不断深入，发展型资助是家庭经济......
从脱贫攻坚进入全面乡村振兴，当代大学生在这一历史时期有着不同以往的时代责任与使命。高校资助育人工作强调“扶贫”与“扶志”“......
随着我国脱贫攻坚战取得全面胜利，高职院校资助工作重心由单纯的经济资助向资助育人转变。“三全育人”理念为高职院校资助育人工作......
运用大数据精准开展高校学生资助工作，在实践过程中产生了大量家困生数据信息。在大数据背景下如何依法妥善保护学生个人信息安全，是......
在我国经济发展进入新常态的重要历史时期,高校贫困生资助工作面临着许多新的问题、新的挑战和新的要求。通过对高校资助工作当前......
在我国资助工作逐步精准化及暖心化的前提下，高校学生资助工作亟需实现从“助人”到“育人”的转换。在落实“立德树人”根本任务、......
在国家资助政策的大力支持下，高校学生资助工作得以全面铺开，解决了贫困生求学困难的窘境，为帮助学生顺利完成学业奠定了坚实有力的基......
发展型资助是当前高校深化资助工作的新模式，也是新时代高校思想政治工作的重要内容，本文探索“思政+资助”的协同育人体系，有助于提......
发展型资助是对保障型资助科学传承和对社会人才需求科学研判的共同结果，是保障教育公平、促进学生成长的重要支撑。高职院校发展型......
资助育人对贫困大学生的成长成才至关重要，是兼顾贫困大学生健康成长和落实立德树人根本任务的重要措施。在对资助育人内涵和功能分......
提高高校学生资助政策的育人效果,促进学生发展是高校资助育人工作的出发点和落脚点。目前,我国建立并完善了高校“奖贷助勤补免+......
社会的发展促使大学生数量逐渐增加，国民整体教育教学素养也在不断提升。但在现阶段高等教育教学中，依旧存在大量经济比较困难的学生......
贫困学子因家庭经济情况较差,无法负担学费而辍学,一直以来被我党予以高度重视。为了改善贫困学子上学难的问题,1997年,党和国家明......
马克思人学思想对于人的本质和发展的论述为明晰高校资助育人模式的价值指向提供了理论指导。马克思人学思想视野下的高校资助育人......
党和国家高度重视扶贫工作。如何精准帮扶贫困学生,构建完善的资助育人体系,是当下高校资助工作的重点。同时,高校与相关部门、学......
劳动教育是国民教育体系的重要组成部分，是学生健康成长的必要途径，具有树德、增智和强体的综合育人价值。高校资助育人部门应深入贯......
贫困大学生的就业能力相对薄弱，高校应将资助育人与就业指导工作紧密结合，以期有效解决学生的就业难题。可在对贫困大学生就业能力进......
在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，高校学生资助工作应把促进家庭经济困难学生成长成才作为出发点和落脚点，坚持以满足主体需......
为了更好地提高教育水平，文章就立德树人视域下高校资助育人工作的探究进行了详细的讨论与阐释。高校资助育人工作为开展思政教育提......
为落实教育部提出的“四位一体”发展型资助体系，帮助学生实现“心理脱贫”，本研究将积极心理资本理论引入高校资助育人工作中，探究受......
高职院校家庭经济困难学生的资助工作不仅是确保学生完成学业、解决学生生活困难的重要途径，更体现了社会主义制度的优越性，是全面建......
习近平总书记提出“获得感”一词后，该词被广泛关注并逐渐引起学界高度重视。在新时代，高校资助育人“获得感”有其独特的生成逻辑和......
新的时期,在"三全育人"的背景下,大学资助育人工作面临着新的挑战。教育公平是社会公平的基础,坚持精准扶贫、精准资助是高校资......
资助育人作为高校资助工作的内在要求，是新时期高校“三全育人”改革的一项重要内容。集全员育人、全过程育人、全方位育人于一体的......
资助工作是高校落实立德树人根本任务的重要环节，对于实施“三全育人”工作有着十分重要的影响。新时代背景下，加强和改进资助工作体......
立德树人是教育的根本任务，是评价学校的重要标准。资助工作是高校学生工作的重要组成部分，这就要求高校在做好资助的同时，要将立德树......
我国决战脱贫攻坚取得决定性胜利后，绝对贫困现象已历史性消除，但近阶段仍要继续做好脱贫巩固工作。为了保障家庭经济困难学生得到应......
2020年我国脱贫工作取得了胜利的硕果，全国832个贫困县全部摘帽，在取得胜利后，我国正式进入了“后扶贫时代”,高校在“后扶贫时代”聚......
教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径，高校资助工作是教育扶贫的有效组成部分，是推进育人工作落地生根的现实手段。但随着高校资助......
高校在资助工作中采取的重要举措，就是实施精准资助方略，查找资助工作存在的问题，对症下药、靶向治疗。目前由于社会、高校和个人层面......
高校资助政策经历了多次的变动与发展，中华人民共和国成立初期的政策更加偏重保障型的资助模式；步入新时代后，部分高校开始提出发展型......
高校家庭经济困难学生是高校大学生的重要组成部分，如何帮助他们顺利完成学业并成长成才是高校工作的重点。本文从高校资助育人工作......
