论问题导学法在高中数学教学中的应用策略

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syy1116
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育改革进程的不断渗入,传统的高中数学教学模式已经开始向着素质化、综合化的方向发展,当前的高中数学课堂开始变得更加灵活、更加重视学生的数学学习体验和实践运用.为了能够满足新时期的高中数学教学需要,文中对于高中数学课堂中引入问题导学法的意义进行了简要论述,并针对如何在高中数学课堂当中利用问题导学法来提高学生的数学学习质量,构建良好的数学学习氛围给出了一些有效的策略,以供参考、借鉴.
其他文献
随着社会文明的发展,个体的独立地位不断攀升。婚姻自主权作为一种人格权,不断得到重视,但由于我国法律发展历史进程较短,对婚姻自主权的规定不够成熟。本文试从分析婚姻自主
用科学发展观统领"转变与转型",就是要把思想转变到科学发展的观念上来,把思路转型到科学发展的轨道上来。
绵羊红细胞受不同剂量超声辐照,根据剂量-效应曲线求出不致细胞急性损伤之超声剂量,观察受此种剂量辐照之红细胞与对照组红细胞渗透脆性实验差异,结果发现:25.6W/cm^2×10s和32.4W/cm^2×5s为不致红
高中数列试题对学生逻辑思维要求较高,教师应按照素质教育要求,除了做好数学问题基础知识理解和掌握,还要重在提升学生数学学习能力,提升数学素养。高中数列问题教学中要帮助
数学教学是数学活动的教学,是思维活动的教学,而整体思维是其中一个部分。文章以《20以内进位加法表的整理与复习》的教学活动设计为例,让学生经历完整的整理过程,引发互动获
本文结合背向散射超声多普勒领事模型对超声多普勒功率的概念及其特性进行了阐述,并提出了一种用超声多普勒功率来检测颅内血管血流分布的方法。实验结果证明,该方法能在噪声背
为了评价三维体元模型超声重建法定量测量左室壁心肌重量的准确性,我们对7个左室模型和17只离体猪心进行研究,并与二维法进行比较。结果显示:三维体元模型超声重地和二维法测量左室
为了证实超声心动图自动边缘检测(AutomatedBorderDeteciton简称ABD)容积测量评价心功能的准确性,我们在4条开胸犬左室模型中,通过增加或减少前负荷,增后后负荷或用药物增加和降低心肌收缩力调控心输出量,进行ABD与