【摘 要】
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本文简要介绍了类比这种常用的逻辑思维方法,针对高职学生数学基础不扎实、学习能力较薄弱的特点,举例说明了类比法在高职数学教学中的实际应用及意义。
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本文简要介绍了类比这种常用的逻辑思维方法,针对高职学生数学基础不扎实、学习能力较薄弱的特点,举例说明了类比法在高职数学教学中的实际应用及意义。
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