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元素化合物是中学化学的重要组成部分,是研究物质及其变化的素材,学生要从原子分子层次理性的认识物质及其变化,要认识化学科学对促进社会可持续发展的价值,没有元素化合物知识的感性认识,是不可能的。因此,对元素化合物的教学应不同于传统的教学方法,面对新课程的要求,教师的教学方法也随着发生相应的改变。
高中化学元素化合物的教学策略研究
【摘 要】
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元素化合物是中学化学的重要组成部分,是研究物质及其变化的素材,学生要从原子分子层次理性的认识物质及其变化,要认识化学科学对促进社会可持续发展的价值,没有元素化合物知
【机 构】
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海南师范大学化学与化工学院,
【出 处】
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民营科技
【发表日期】
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2011年10期
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