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风很轻
我是一只苍鹭,正跟着妈妈学习捕鱼。“你跟着我,注意观察,别出声。”妈妈飞上岸边的一棵树,捉了几只小虫后又飞回我身边,然后用眼神示意我与它一起飞到湖中央。我很诧异,湖里有得是鱼,直接抓就是了,捉虫子干什么?
湖面上漂着大块大块绿油油的浮萍,满湖金色的阳光欢快地闪耀着。妈妈带着我在湖面上静静盘旋了一会儿,选择了一块宽阔的水域,将几只小虫丢入湖中,很快,聚来了一群鱼,噢,原来小虫是诱饵啊!好多的鱼,我兴奋地拍了拍翅膀,准备俯冲而下,妈妈展开翅膀拦住了我,示意我再耐心等等。果然,湖里的鱼只是围向小虫轻轻一啄就迅速游开了,原来鱼儿也在试探,幸亏没有轻举妄动,吓跑它们。
风停了,水很静
鱼儿见没有危险,又渐渐聚向小虫,几只小虫快没了,妈妈怎么还不下手呢?只见妈妈不慌不忙衔了几根小秸秆扔进湖面,眼里闪烁着锐利的光芒,悠闲而笃定地静候着。好奇怪啊,小秸秆有什么用呢,鱼儿会傻到连虫子与秸秆都分不清吗?怪事发生了,鱼儿真傻掉了,围着秸秆也不试探,就疯狂争抢。平静的湖面激起一阵阵细浪,妈妈示意我可以动手了,我欣喜地俯冲而下……
绝望,痛悔
我是一条小鱼,我的身体忽然感到撕裂般的痛苦,晚矣!悔矣!悔不该不听妈妈的劝阻,悔不该被表象迷惑,失去意识的一刹那,我才忽然明白:我与伙伴们追逐的“美食”,根本只是一个异物!而我全然没有细心地观察一下猎物,就草率地加入了追逐的群体,一个简单的假象,一群弱智的炮灰!“孩子,你实在想去,一定要仔细观察周遭的状况,切勿草率行动啊!”“没事,妈妈你放心,小花刚才去过了,是真的虫子,它还抢到一只呢。”“不管怎么说,你还是要慎重对待啊。”我跌入了绝望的深渊,妈妈的话从深渊的那头传来,那里是一片光亮,不过我已彻底失去了知觉妈妈的教诲
自己捕捉的鱼真是美不可言。我一连捕了两条小鱼,妈妈示意我悄悄离开,不要惊动太多的鱼。“孩子,还有下次呢,适可而止最好。”“妈妈,有个问题我不明白,为什么一开始投放小虫,后来要投放秸秆呢?”返回的路上,我好奇地问。“一开始放小虫,鱼儿经过试探才会相信;后来放秸秆,鱼儿才会不假思索地蜂拥而上。这是一个制造时机的过程,而我们在整个捕鱼过程中,必须耐心观察,静候每一个步骤的最佳时机。孩子,你一定要牢记,只有慎始慎终,细致观察,准确判断,你才能成为一个成功的捕食者。”
风很轻,天很蓝,我与妈妈在湖面上空沉静飞过,优雅,自信……
【评点】
这是一篇与材料极为神似的文章。青蛙因“轻率行动”“被表象迷惑”“不能做出正確判断”最终失去生命的性格特点,在一条小鱼的身上全部得到了体现;而文章中的主角苍鹭的形象从反面衬托了“小鱼”的行为,苍鹭捕鱼的过程是那么理智、冷静、谨慎而又充满了智慧。文章采用对比的手法,穿插式双线的结构,描写生动细致,入情入境。
我是一只苍鹭,正跟着妈妈学习捕鱼。“你跟着我,注意观察,别出声。”妈妈飞上岸边的一棵树,捉了几只小虫后又飞回我身边,然后用眼神示意我与它一起飞到湖中央。我很诧异,湖里有得是鱼,直接抓就是了,捉虫子干什么?
湖面上漂着大块大块绿油油的浮萍,满湖金色的阳光欢快地闪耀着。妈妈带着我在湖面上静静盘旋了一会儿,选择了一块宽阔的水域,将几只小虫丢入湖中,很快,聚来了一群鱼,噢,原来小虫是诱饵啊!好多的鱼,我兴奋地拍了拍翅膀,准备俯冲而下,妈妈展开翅膀拦住了我,示意我再耐心等等。果然,湖里的鱼只是围向小虫轻轻一啄就迅速游开了,原来鱼儿也在试探,幸亏没有轻举妄动,吓跑它们。
风停了,水很静
鱼儿见没有危险,又渐渐聚向小虫,几只小虫快没了,妈妈怎么还不下手呢?只见妈妈不慌不忙衔了几根小秸秆扔进湖面,眼里闪烁着锐利的光芒,悠闲而笃定地静候着。好奇怪啊,小秸秆有什么用呢,鱼儿会傻到连虫子与秸秆都分不清吗?怪事发生了,鱼儿真傻掉了,围着秸秆也不试探,就疯狂争抢。平静的湖面激起一阵阵细浪,妈妈示意我可以动手了,我欣喜地俯冲而下……
绝望,痛悔
我是一条小鱼,我的身体忽然感到撕裂般的痛苦,晚矣!悔矣!悔不该不听妈妈的劝阻,悔不该被表象迷惑,失去意识的一刹那,我才忽然明白:我与伙伴们追逐的“美食”,根本只是一个异物!而我全然没有细心地观察一下猎物,就草率地加入了追逐的群体,一个简单的假象,一群弱智的炮灰!“孩子,你实在想去,一定要仔细观察周遭的状况,切勿草率行动啊!”“没事,妈妈你放心,小花刚才去过了,是真的虫子,它还抢到一只呢。”“不管怎么说,你还是要慎重对待啊。”我跌入了绝望的深渊,妈妈的话从深渊的那头传来,那里是一片光亮,不过我已彻底失去了知觉妈妈的教诲
自己捕捉的鱼真是美不可言。我一连捕了两条小鱼,妈妈示意我悄悄离开,不要惊动太多的鱼。“孩子,还有下次呢,适可而止最好。”“妈妈,有个问题我不明白,为什么一开始投放小虫,后来要投放秸秆呢?”返回的路上,我好奇地问。“一开始放小虫,鱼儿经过试探才会相信;后来放秸秆,鱼儿才会不假思索地蜂拥而上。这是一个制造时机的过程,而我们在整个捕鱼过程中,必须耐心观察,静候每一个步骤的最佳时机。孩子,你一定要牢记,只有慎始慎终,细致观察,准确判断,你才能成为一个成功的捕食者。”
风很轻,天很蓝,我与妈妈在湖面上空沉静飞过,优雅,自信……
【评点】
这是一篇与材料极为神似的文章。青蛙因“轻率行动”“被表象迷惑”“不能做出正確判断”最终失去生命的性格特点,在一条小鱼的身上全部得到了体现;而文章中的主角苍鹭的形象从反面衬托了“小鱼”的行为,苍鹭捕鱼的过程是那么理智、冷静、谨慎而又充满了智慧。文章采用对比的手法,穿插式双线的结构,描写生动细致,入情入境。