【摘 要】
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一、单元视角高屋建瓴,在统整中聚焦语文要素部编版教材语文要素贯穿于单元的始末,主要蕴藏在单元导语、课后练习、略读课文的课前导读以及语文园地各个栏目中,教师关注和落
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一、单元视角高屋建瓴,在统整中聚焦语文要素部编版教材语文要素贯穿于单元的始末,主要蕴藏在单元导语、课后练习、略读课文的课前导读以及语文园地各个栏目中,教师关注和落实语文要素,需要合理处理单元资源之间的联系,站立在单元视角,高屋建瓴地把握文本内容,聚焦并提炼语文要素。以部编版三上第六单元为例,这个单元的语文是“借助关键语句理解一段话的意思”—从整体上把握聚焦语文要素,首先要明确不同课文所承载的训练维度。
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