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文章解释了思维导图的含义,阐述了思维导图在初中生物教学中应用的意义,包括激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体地位、培养学生思维创新的能力,提出了思维导图在初中生物教学中的应用,包括通过思维导图实现结构的架设和知识点的链接、引导学生采用思维导图记录课堂笔记、通过思维导图实现有效的课堂复习。
思维导图在初中生物教学中的应用
【摘 要】
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文章解释了思维导图的含义,阐述了思维导图在初中生物教学中应用的意义,包括激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体地位、培养学生思维创新的能力,提出了思维导图在初中生物教
【机 构】
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寿宁县第二中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年14期
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