一只想飞的猫(节选)

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  “呼啦!”一只猫从窗子里猛地跳出来,把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上,碎成两半。
  才浇过水的仙人掌,跟着破碎的瓷花盆被抛出来,横倒在地上,淌着眼泪,发出一丝微弱的声音:“可惜!”
  “那算得什么,我是猫!”猫没道歉一声,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走。“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”
  猫忽然停住了脚步,耳朵高高地竖起来,招了两招,就撒开四条腿飞奔过去。
  两只蝴蝶,正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。凤仙花仰起红彤彤的笑脸,尽力发出诱人的香气。蝴蝶们亲亲热热地接吻,一下、一下、又一下。
  猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁,张牙舞爪。她们大吃一惊,腾起身来,像两个断了线的风筝,倏地飞远了。
  “倒霉,扑了一个空!她们比耗子聪明。”但是猫不肯轻易放过她们,只停了一秒钟,就跳起身来追过去。
  两只蝴蝶在空中交头接耳,好像在商量什么事情。
  黄蝴蝶一歪一斜地,像从白杨树上掉下来的一张黄叶子,飞得又慢又低,落在后面。
  “哈,她乏了!”猫直奔过去,伸起脚掌一抓,差半尺,黄蝴蝶飞走了。
  现在是白蝴蝶飞得又慢又低,落在后面。
  “这回可差不离了!”猫奔过去,用力蹦起来,又伸起脚掌一抓,只差一寸,白蝴蝶又飞走了。
  “呼——”猫的头上渗出了汗。他安慰自己,“险些儿到手了!她们逃不掉的!”
  这时候,黄蝴蝶又在他面前不远的地方,摇摇晃晃地飞着,仿佛要降落在地面上。
  “可恶,她逗我呢!”猫原来是当捉迷藏玩的,现在却恼起来,“她想欺侮我吗?好,有她好看的!”
  猫弓起身子,沿着一排夹竹桃紧挨着走,想利用这些绿叶做掩蔽,轻轻地悄悄地潜跑上去。
  “他打埋伏呢!”黄蝴蝶有些好笑,可是没笑出声来。
  猫看看愈挨愈近,不到两尺光景,便一纵身飞扑上去,“成了!”
  不,还差几分。猫的话说得太早啦!
  黄蝴蝶随随意意地飞走了。
  猫望着黄蝴蝶在马缨花树的枝旁,绕了两圈,才直向高空飞去。他叹了口气,“她太机警了!不过如果我也能够飞——”他烦恼得很。
  白蝴蝶仿佛也飞累了,像一朵小白花,落在一片映山红的上面。
  猫抹一下脸:“我眼睛没花吧?难道不就是那个小丫头——好,你也来逗我!”
  他蹲了下来,一动也不动,眼睁睁地盯着白蝴蝶,暗地里在估量距离,观察风向,他要挑选一个最好的时机,像一支箭一样地射过去,射中她。
  一,二,三!时机到了!
  猫腾身扑过去,一下子抓住了——他正抬起头来得意的时候,怎么,白蝴蝶却在他头顶上翩翩飞过,越飞越高,和黄蝴蝶飞在一块儿了。
  他气得发抖,呆呆地望着她们,不自然地松开脚爪,被抓下来的一束映山红,零零落落地从脚爪里掉下来。
  这一对美丽的蝴蝶,像亲姊妹那样地并肩飞着。她们把这只自以为了不起的猫戏弄得够了,就在一行青翠的柏树后面,绕了一个大弯儿,向西面飞去。
  “我不放过她们!我发誓,一个也不放过!”猫像疯子一样,不好好地走正路,却打横里从花圃中蹿过去,撞在向日葵身上,撞到鸡冠花身上……
  向日葵正安静地站着,望着明亮的太阳:“这早晨空气多么好,这世界多么美,这太阳照得多么暖——啊唷!”她冷不防给猫猛撞了一下,撞得高个子的她东倒西歪,几乎立脚不稳;她那大大的脑袋也晃来晃去,晃得头昏脑涨。
  “咦,下毛毛雨了?”站在向日葵脚旁的一棵小草低声说。
  “不是的。两滴眼泪!”另外一棵小草也低声说。
  上了年纪的矮黄杨插嘴了:“你们说的都不是。两滴油!”
  “明明是向日葵姑娘的眼泪,怎么说是油?”这棵小草不服气,争论起来。
  “也难怪,你们年纪小,见识少,还不知道她是一个‘油料作物姑娘’!”矮黄杨说完,驼着背,铁青了脸,闭紧嘴,再也不愿多说了。
  可是两棵小草还不肯停嘴,他们总喜欢多知道一些世界上的东西,喜欢把事情问清楚,喜欢多说几句话。
  “啊啊,这个名字多古怪!一连串很难念!”
  “哦哦,这个名字倒新鲜,只可惜不知道它是什么意思!”
  鸡冠花也被撞伤了腰,气得满脸通红,他愤怒地喊着:“这个淘气的小家伙,走路横冲直撞,不守交通规则!”
  “我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子——你算得什么,你是公鸡?像吗?冒牌的东西!”猫在乱奔乱窜中回头来狠狠地回嘴。他做错了事,从来不肯虚心承认。
  葡萄兄弟们吓得发抖,有的脸色发青,有的脸色发紫:“幸亏咱们爬上了架子。这个野孩子多么可怕呀!”
  等猫闯出这个花圃,两只蝴蝶已经飞得不知去向。
  猫睁圆了眼睛,喘着气,望着天空。天空蓝澄澄的,连一片白云也没有。
  “要是我能够飞——”他失望,又懊恼,垂头丧气地走过银杏树旁,也不照例停一下,溜达一下,在树干上抓几下,磨一磨爪子。
  喜鹊的家就在这棵银杏树顶上。
  她清早起来,把家里打扫干净,收拾整齐,随后出去找食,吃饱了肚子回来。休息了一会儿,就打开那本厚厚的《建筑学》来认真地学习。她是有名的建筑师。
  从花圃里传来的吵闹声惊动了她。她抬起头来一望,猫正踩在一棵小芭蕉的身上跳出来。她认得他是这个村庄里最坏的一只猫。
  “大概又闯祸了吧,”喜鹊想,“啊,这样胡闹下去,总有一天会摔个大跟头的。”
  她看见猫有气无力地踱过来,想飞下去劝告他。可是猫不愿意让她看见自己不得意的样子,加快脚步溜过去了。猫一直走到湖边。
  沿着湖岸,长着一丛又高又密的芦苇,像一座耸起的绿屏风,把镜子一般的湖面遮住了。四周静悄悄的,猫觉得很无聊,而且有点儿疲倦,“在这儿睡一下再说吧。”
  在老柳树斜对面的槐树荫下,猫睡着了。
  他做着梦。
  在一片碧绿的草地上,他追赶一只漂亮的红蝴蝶,一直追到了紫藤架下,他就飞起来捉住了她。“啊呜!”干脆把她吃掉了。“哼!谁叫你的两个姊妹戏弄我——我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子!”在睡梦中,猫舔嘴咂舌,仿佛真的吃到了一只蝴蝶。
  秋风带着一点儿凉意,吹过来。怕冷的芦苇直哆嗦,瑟瑟地发响。
  猫糊里糊涂地以为一群耗子从洞里拥出来了,就叽里咕噜地说着梦话:“喂,你们这些尖嘴的下流东西,别吵闹吧,我不来难为你们。嗨,我要睡觉,我懒得管你们!”他把身体蜷缩得紧一点儿,睡得真甜呀!
  槐树低下头来,看见猫睡得烂熟,禁不住心头火起来:“这个毛孩子多不争气,白天睡懒觉!——我的影子歪在西面,还没到午睡时间呢。”
  他就生气地用一根枝条儿打在猫的头上。
  猫霍地坐了起来,两只脚掌使劲地擦着眼睛,嘴里叽里咕噜地说:“可恶!谁把皮球扔在我头上?”但是等到他清醒了,睁开眼睛一看,什么影子也没有,四周仍旧静悄悄的。
  “噢,恐怕我是在做梦吧。”他想起他曾经飞起来吃到一只世界上罕有的红蝴蝶,不管这件事情是真是假,总是值得骄傲的。
  他拉开嗓门儿,不成腔调地自弹自唱:
  呱呱叫,呱呱叫,
  我是一只大花猫,
  我是天下大好佬!
  叮叮当,叮叮当,
  耗子见我不敢抬头望;
  老虎见我称声“猫大王”!
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【摘要】 一个人看待问题的深度,跟他的人生阅历有关。高中生由于缺乏人生体验,思考问题时难免有欠深刻。表现在鉴赏文章上,要么无从下手,要么浮于表面,很难窥视文章的真谛。想要追求高效的语文课堂,显然需要弥补学生因生活体验缺失而带来的理解障碍,所以解决这一问题的关键在于对学生思维能力的培养。关于着眼于学生思维能力锻炼下的高效语文课堂,我想结合魏齐老师所上《雷雨》,浅谈几点启发和思考。  【关键词】 教