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随着时代的发展,高中数学课堂教学信息技术多元化是教育教学改革的必然,多元化信息技术的应用有利于提高学生的学习能力和教师的教学能力;有利于课堂教学高效发展。
高中数学课堂教学信息技术多元化应用的思考
【摘 要】
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随着时代的发展,高中数学课堂教学信息技术多元化是教育教学改革的必然,多元化信息技术的应用有利于提高学生的学习能力和教师的教学能力;有利于课堂教学高效发展。
【机 构】
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甘肃省环县第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题《高中数学教学设计中信息技术的应用研究》(课题立项号:GS[2017]GHB2887)研究成果
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