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教师专业发展联盟学校对促进教师专业发展具有十分重要的意义。教师专业发展联盟学校是教师专业发展的共同体;是教育科学研究的共同体;是课程资源创生的共同体。
联盟学校:教师专业发展的愿景与诉求
【摘 要】
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教师专业发展联盟学校对促进教师专业发展具有十分重要的意义。教师专业发展联盟学校是教师专业发展的共同体;是教育科学研究的共同体;是课程资源创生的共同体。
【机 构】
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湖南科技大学教育科学研究院,湖南科技大学
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2012年01期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划重点项目“农村中小学生学习动机与其学业成就关系的实证研究”(项目编号:XJK08AJJ003);2011年湖南省普通高校教研教改课题“教师教育专业实践教学体系改革——基于学科教学知识养成的视角”(湘教通【2011】315)的阶段性研究成果
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