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厘清真实情境教学的内涵、外延和创设真实情境的要求。提供基于真实情境的高中化学专题式和项目式两种教学设计范式，前者适用于大单元统领下拆分的课时常规教学，后者适用于教学中难题转化的研究型教学。真实情境作为促进有效教学的关键条件之一，要求高中化学教师与时俱进，时常更新情境素材。
简论高中化学真实情境教学的设计范式
【摘 要】
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厘清真实情境教学的内涵、外延和创设真实情境的要求。提供基于真实情境的高中化学专题式和项目式两种教学设计范式，前者适用于大单元统领下拆分的课时常规教学，后者适用于教学中难题转化的研究型教学。真实情境作为促进有效教学的关键条件之一，要求高中化学教师与时俱进，时常更新情境素材。
【机 构】
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杭州第十四中学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2022年11期
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