【摘 要】
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中学阶段是中学生身心发展的重要时期,为此,继续加强德育工作非常关键。当前形势下,影响初中班主任德育工作有效性的因素主要体现社会、家庭、学校、个人四个方面。提升路径
【机 构】
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深圳龙岗区扬美实验学校 广东深圳 518100
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中学阶段是中学生身心发展的重要时期,为此,继续加强德育工作非常关键。当前形势下,影响初中班主任德育工作有效性的因素主要体现社会、家庭、学校、个人四个方面。提升路径为:班主任发挥为师者的表率作用;要秉持以人为本的理念;组建坚强有力的班干部队伍;注重学生的养成教育和良好的行为习惯的培养;组织各种活动,保证德育工作有效实施。
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