我是如何在小学语文教学中进行朗读训练的

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读是学习语言的重要途径之一,通过熟读、精思,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力,同时也有助于学生道德修养和审美教育.俗话说,“书读百遍,其义自见”.“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”.可见读的位置多么至关重要.教学中,我大胆改进课堂教法,十分重视学生读的训练,千方百计调动学生读书的积极性,收到了明显的效果.愿在此抛砖引玉,以期共商.
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