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随着社会的发展,生态文明建设的地位日渐凸显,已成为中国特色社会主义事业的重要组成部分。因此,思想政治教育这一体现时代性的实践活动应当为生态文明建设服务。目前国内学者对思想政治教育生态价值的研究正处于上升发展阶段,研究成果多集中在对其概念、表现和实现路径等方面,研究成果值得肯定,但在研究广度深度、研究的系统性、研究队伍以及学术规范等方面还需要进一步提升。