“丁零零……丁零零……”上课的铃声响了，黄老师手拿一副扑克牌，笑嘻嘻地走进了教室，而同学们的心情都紧张起来。你可千万别以为是玩牌哦，这可是用来抽学号登台讲故事的。原来，黄老师为了检查我们课外阅读的效果，要请同学们登台来讲《外国民间故事精选》。为了公平起见，黄老师“发明”了抽扑克牌的方法，抽到谁的学号谁就登台来讲。
　　首先，黄老师请班长管一飞来抽。同学们的目光全部投向了扑克牌。我瞪大眼睛盯着那副扑克牌，双手合十，心中暗暗祈祷：老天呀，我胆儿小，千万别抽到我，千万不要……慢慢地，黄老师要亮牌了。顿时，空气仿佛凝固，时间仿佛停止，同学们的目光一下子集中在黄老师手上的两张牌上。黄老师转过牌，然后说道：“班长抽的是‘4’字和‘7’字，请47号上来讲。”谢天谢地，没有抽到我，我松了口气，顿时兴奋起来。忽然听到一阵笑声，我扭头一看，原来，47号竟是班上出了名的后进生朱大鹏同学。
　　顿时，班上响起了一阵稀稀落落的掌声。只见朱大鹏低着个头，慢腾腾地走上讲台。黄老师翻了翻《外国民间故事精选》，然后说道：“你就讲讲《一寸法师》吧。” 朱大鹏听后，眼睛眨巴了几下，再用手抓了抓头皮，愣了一会儿开讲了。刚开始，他还讲得马马虎虎，可接下来便是老牛吃草——吞吞吐吐了，最后终于原形毕露——一个字都吐不出来了。老师给了他一个大大的“奖赏”——把《一寸法师》当众读一遍。
　　到了第二轮，黄老师又请了学习委员曹文露上来抽。这一次，我可就“大难临头”了。因为曹文露抽到了“2”字和“5”字，我是25号，哎，我这个“二五”倒霉啊！我硬着头皮走上了台。黄老师又翻了翻《外国民间故事精选》说：“你就讲讲《丑儿子》的故事吧。”耶！苍天有眼，因为昨晚我在妈妈面前还讲过这个故事。于是，我的紧张感消去了一大半，我满怀信心地讲起来。刚开始，我还有点紧张，讲得有点结结巴巴，后来，紧张完全消去，我越讲越投入，甚至还有点绘声绘色。讲完了，台下响起了热烈的掌声。太好了！我成功了。
　　……
　　我忽然感到，抽学号登台讲故事真好！不然，作为中等生的我，还不一定能有机会露一手呢！再说，抽学号登台讲故事，每个人都不能有侥幸心理，它“逼”着我们要认真进行课外阅读。
　　★指导老师：黄大明
　　
　　虽然没有见过贾峰同学，但在他作文的字里行间，我们似乎看见了他，了解了他，可谓人如其文，文如其人，他一定是一个朴实真诚的孩子，是一个细致稳重的孩子。你看，他把抽学号登台讲故事的过程写得那么真切、具体，通过一系列神态、动作、心理的描写，将由怕被抽中到偏偏被抽到，只好“硬着头皮走上了台”，想不到还获得了成功这一戏剧性的过程逼真地反映了出来，读来令人回味。我们虽没有经历，却又有身临其境的感受，作文就该这么写，实实在在地写实实在在的事情。
　　★大 明 三 木