中央教科所相关论文
武汉市江岸区鄱阳街小学创建于1927年,现有33个教学班,学生1300余人。学校有2名市级学科带头人、19名区级学科带头人、2名市十佳班......
在农村初中化学教学中如何渗透职教因素,在三年的摸索中,我们尝试了如下两种作法。做法1:分为“启始”→“基础”→“渗透”三个......
由中央教育科学研究所、东北师范大学、香港中文大学教育学院和香港教育研究所联合主办的“面对ZI世纪基础教育课程教材改革国际研......
为了全面贯彻落实第三次全教会精神和国务院批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》,实施《跨世纪园丁工程》,推进民族贫困地区普......
数学教育发展的若干特征(二)安庆市教学研究室凤良仪(接上期)6、减轻教学教学的过重负担已成为全社会关注的热点问题。在高考指挥棒下,数......
片片绿叶浸露珠──山西南洋国际学校发展之路成晓村在山西省太原市南端僻静的许坦村里,矗立着簇新的乳白色的哥德式的建筑群,这就是......
2月9日,中学德育研究会召开在京常务理事会,研讨并通过了该会1995年的工作计划要点。陶西平、贺允清、金东、司锡龄、孙学策等10余名......
张志公语文教育思想研讨会今秋在京举行张志公先生毕生致力于祖国的语文教育事业,建树颇丰,成就卓著。今年,时值志公先生八十诞辰,为了......
为了更好地学习叶圣陶语文教育思想,深化语文教学改革,叶圣陶研究会、开明出版社、《中学语文教学》杂志于1996年12月5日在首都师范......
兴山县实验中学的前身是“兴山县高阳镇中学”,1991年由县委县政府行文更名为“兴山县实验初级中学”,在管理体制上由原来的“镇办镇......
坚定地实施素质教育、突出创新教育 ,是关系到国家命运和民族前途的大事 ,是竞争日趋激烈的时代赋予教育事业的迫在眉睫的使命。对......
一、课程与课程体系的基本理论(一)课程的概念近、现代意义的课程,有狭广之分。狭义的课程,指某一门学科,如数学课程、历史课程;广......
为了一切的人,为了人的一切。这是教育的真谛,同时也是中央教科所十五重点课题“新教育实验”的核心理念。该课题旨在通过营造书香......
武穴市实验中学始建于1978年,坐落在鄂东重镇武穴市栖贤路中段,东览匡庐,北依大别山,南临长江,西靠医圣故里,交通便利,地域条件十......
德育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用,我们结合幼儿的年龄特征,用环保道德故事来教育孩子,培养他们良好的品质,增强他们良好......
早就听说梁校长是一名小学教育界难得的专家型校长,百闻不如一见! 记者:成为骨干校长一员后,具体做了哪些工作? 梁胜利:除了本职常......
秋风送爽,硕果累累的季节,博兴二小初中部里有两件喜事:一是今年中考以绝对优势夺得全县第一;二是素质教育综合评估全县第一。两个第一......
江苏省启东市大江中学创建于1950年,1997年3月学校被省教委确认为启东市首批省重点中学。1998年9月学校又被国家教育部、科技部、......
为适应教育现代化的需要,缩小我国基础教育领域在信息技术应用方面与发达国家的差距,中央教科所教育研究中心承担了全国教育科学“十......
深圳市福南小学建于1991年,1999年通过广东省一级学校评估,2004年通过广东省一级学校复评。学校现有38个教学班、2010名学生、120......
附海,海边一小镇,仅2.4万人口,本地生源的小学仅一所,即为镇中心小学。中心小学拥有1600多位学生,70多位教师。附海镇素有“家电之......
为了发展和完善“集中识字·大量阅读·分步习作”教学新体系,交流和总结30年来集中识字教改实验的经验和成果,中央教科所与集中......
摘要:新课程给教师们的专业发展提供了更广阔的空间,也带来了新的挑战。教师只有认真研究,激发学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯......
2002年10月15日,全国中等财经职业教育协作会第十八届年会在外经贸大学附属中学举行了开幕式。外经贸大学附属中学校长李茹松致开幕词。朝阳......
张老: 您好!我是地区教育局普教科的负责人。1984年10月前,是县教研室的负责人。1984年5月中央教科所在北京育英学校开展教学观摩......
1990年1月9日至15日,中央教科所教法研究室、天津市教育学会、天津市教科院普教所、天津市东郊区教科室联合主办的首届小学认字教......
为了加强对学校体育卫生的科学研究,国家教委决定在中央教科所建立学校体育卫生研究中心,研究中心的业务工作由国家教委体卫司和......
婴幼儿是否应该识字,这在国内和国际还是一个有争议的问题。日前在沪举行的第三届国际华文教育研讨会上,长期从事这一领域研究的中国......
记者从近日召开的中国中学生体协工作会议上获悉,由中央教科所和国家教委体卫司共同管理的学校体育卫生研究中心在“八五”期间将......
为促进学校体育卫生科研工作的规范化,中央教科所学校体育卫生研究中心于1993年4月18日至19日在杭州市组织举行了全国学校体育卫......
清华附小引进中央教科所教育心理研究室《学习与全面发展》课题的科研成果——《3·3·3…系列智能学具》及其理论,目的是要研究......
2010年12月,中国陶行知研究会主办的“突显特色、追求卓越”全国校长高峰论坛将在北京举行。论坛拟研讨:特色办学等于特长学校吗?......
大面积提高外语教学质量的捷径良方山东省淄博市教学研究室林乐波,丛光长时间以来,淄博市的外语教学一直存在着“费时不少,效果不好”......
体育科研:雾里看花教育部体卫艺司和中央教科所联合主办的“十五”学校体育卫生科研规划课题近日召开总结大会,课题期间有关部门共......
本刊讯(记者占波)全省中小学素质教育工作会议2008年1月16日在潍坊召开。副省长黄胜出席会议并讲话。他强调,要树立正确的教育政绩......
为了鼓励广大中小学教师积极投身新一轮基础教育课程改革,中央教科所课程教学研究中心期刊、中国期刊方阵双效期刊《读写算》决
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李市中学现有教职工共113人,有24个教学班,学生1299人。五十年风风雨雨,五十年桃李芬芳,在纷攘不息的历史洪流中,李市中学以自身深厚的......
宜城市龙头中学(以下简称“龙头中学”)凭借创新的举措、求实的作风正朝着区域教育的“龙头”方阵阔步迈进。龙头中学虽没有悠久的......
编辑点评:目前,在美国、法国、日本等国家正在流行一种叫做“整合教育学习模式”的教育方法,其创立者美国教育家特雷沙最近与我国......