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中职语文教材内容蕴含着丰富的审美教育资源，教师在教学过程中应注重发挥文本的美感，让学生对其中的审美元素进行有效n感知，使其逐渐形成良好的审美情趣，树立起正确的审美观，学会善于发挥自己的审美能力，促进个体的健康发展。学生在阅读语文文本内n容时，可以不同程度地发现其中蕴含的美，并在欣赏美的过程中获得不同程度的审美享受，因此，中职语文教师应立足培养学生审美能力的n目标，采取合适的教学策略来展开审美教育活动。