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如今,信息技术越来越发达,因此,在教学中将信息技术和学科有效地进行整合是目前发展的重点,信息技术在教学中的作用已经初步显现出来,占据了重要的位置.同时信息技术为小学的教学提供了更广阔的发展空间,实现了课堂中以学生为主的课堂观念,促进学生自主进行学习以及学会在合作中进行学习.那么怎样才能更好地实现信息技术和小学数学有效结合,本文研究和分析中提出了可行性的建议.