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独立院校学生在学习动机和心理方面有别于一本和二本的学生,独立院校英语专业教学必须从学生的实际出发,为学生量身订做一套符合他们自身特点的教学方法。笔者结合自身教学实践,从归因论的角度探析了独立院校英语专业教学,以期对独立院校英语专业教学有所促进。
独立院校英语专业教学小议
【摘 要】
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独立院校学生在学习动机和心理方面有别于一本和二本的学生,独立院校英语专业教学必须从学生的实际出发,为学生量身订做一套符合他们自身特点的教学方法。笔者结合自身教学实
【机 构】
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中国矿业大学银川学院外语系
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年7期
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