关于分类讨论题的思考

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分类讨论思想是重要的数学思想之一,也是人们日常生活和科学实践中经常遇到的一种能力要求.分类讨论必须具备严谨的逻辑思维能力、整体的洞察能力、综合的分析能力、应用陈述性数学知识进入程序性数学知识的高层次能力.因此,分类讨论题型的解答,很多学生有恐惧心理,不知道为什么要分类,怎样进行分类.如何才能减轻学生的恐惧心理,进而正确地进行分类讨论呢?本人谈一些做法,供参考.
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