【摘 要】
:
为探讨微通道内多相流体驱动路径的控制方法,进行具有导电率梯度的交流电场致两相流体驱动实验,对沉积在微通道底部的指型交叉电极施加交流电信号,发现具有高导电率的流体会
【机 构】
:
哈尔滨工业大学机械设计系,浙江大学流体传动及控制国家重点实验室,西班牙塞维利亚大学电子电磁学院
【基金项目】
:
国家自然科学基金资助项目(51075087), 浙江大学流体传动及控制国家重点实验室资助项目(GZKF-201004)
论文部分内容阅读
为探讨微通道内多相流体驱动路径的控制方法,进行具有导电率梯度的交流电场致两相流体驱动实验,对沉积在微通道底部的指型交叉电极施加交流电信号,发现具有高导电率的流体会将低导电率流体挤出通道,并且占据整个通道,当不加电信号时,两相流体流动路径恢复初始状态.建立实验系统的二维理论模型,对两相流体交界面处由于电场与导电率梯度综合作用产生的净电荷和库仑力进行了推导,分析实验机理.利用电荷守恒方程、对流扩散方程以及Navier-Stokes方程对实验进行数值分析,通过仿真求解,得出微通道内流体的瞬时以及稳态变化规律,并
其他文献
【正】 清康熙间,一位曾任中书舍人的文人方式济被流放到黑龙江。几年后,他完成了一部专纪黑龙江的著作,题为《龙沙纪略》。乾隆间编辑举世知名的《四库全书》的时候,收入了
在求解非线性算子方程F(x)=0时,若导数不存在,则可用修正牛顿法代替牛顿法进行迭代,并用优函数的方法证明了它的收敛性,从而给出了收敛性判断的条件、收敛性证明及迭代法收敛球
要先深入地研究和分析职业教育的规律和本质然后再构建现代职业教育体系。在此基础上还要把握三个基本问题,分别是关于技能和技术的内涵;中高等职业教育的相同点和不同点;对
近年来,为了强化小学德育教育效果,各种先进教学理念以及模式被引入德育教育当中。红色文化在我国小学德育教育中的应用,对于激发小学生的爱国之心、强化德育教育效果等都具
在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材蕴含的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。
针对Bueckner原理普遍化,提出了一种求解远方载荷作用下无限大板中孔边裂纹问题的数值方法.通过把适于单一裂纹的Bueckner原理扩充到远方载荷作用下无限大板中孔边裂纹问题,
课改至今, 我们的语文课堂仍有很多现象存在, 使原本充满诗意的语文成了师生共同的负担, 让语文课堂成为学生学习的乐园是我们共同的心愿, 那么, 怎样实现这个美好的愿望? 本
五种食物不妨天天吃蜂蜜:每天早晨空腹吃一匙蜂蜜,能安五脏,止痛解毒防止血管硬化,久服可延年益寿。生姜:每天吃早饭时以数片生姜佐餐,能促进血液循环帮助消化。花生:花生含
海苔维生素A、B、B海苔里都有,还有矿物质和纤维素,对调节体液的平衡稗益较多,想要纤细玉腿可不能放过它。芝麻提供人体所需很多元素,可祛除血管壁上的胆固醇。食用前磨成粉,