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在新课改背景下,初中数学教学加强了对培养学生核心素养的重视,不仅体现在基础知识和技能的传授,更体现在培养学生综合能力的发展上。在核心素养下,教师要探寻初中数学的本质,引入生活化的教学素材,锻炼学生的数学思维,积累丰富的数学经验。从而促进学生数学核心素养的发展。
核心素养下初中数学生活化课堂的构建研究
【摘 要】
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在新课改背景下,初中数学教学加强了对培养学生核心素养的重视,不仅体现在基础知识和技能的传授,更体现在培养学生综合能力的发展上。在核心素养下,教师要探寻初中数学的本质
【机 构】
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甘肃省庆阳市合水县吉岘九年制学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2019年24期
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