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信息技术给职业教育注入了新的活力,促进了教学方式的变革。在数控专业课程当中,教学的重点已经从结果转变成为了过程,学生在学习过程当中积累活动经验、提高综合能力成为了新的教学目标。而为了实现这一目标,翻转课堂这一新型教学模式的应用是十分有必要的,在职业院校的教学当中展现出了广阔的应用前景。
翻转课堂教学模式在中职数控专业教学中的实践研究
【摘 要】
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信息技术给职业教育注入了新的活力,促进了教学方式的变革。在数控专业课程当中,教学的重点已经从结果转变成为了过程,学生在学习过程当中积累活动经验、提高综合能力成为了
【机 构】
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诸暨技师学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年10期
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