耳穴贴敷法治疗灼口综合征的临床效果研究

来源 :口腔疾病防治 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanhuafuren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评估耳穴贴敷法治疗灼口综合征的临床疗效。方法 155例心火炽盛型灼口综合征患者分为耳穴贴敷组50例,药物治疗组55例,耳穴贴敷+药物治疗组50例,1个月为1个疗程。3组分别于治疗前、治疗后1个月、治疗后3个月应用VAS评分法评估疼痛强度的变化。结果治疗1个月耳穴贴敷组(t=8.949)、药物治疗组(t=10.52)、耳穴贴敷+药物治疗组(t=19.33)3组VAS分值均下降,与治疗前相比差异有统计学意义(P <0.01);耳穴贴敷+药物治疗组VAS分值减少明显,且与药物治疗组相比差异有统计学意义
其他文献
【正】 最新成果、最新技术、国内首创、独家转让。发明专利申请号:[93110036.4],标准号:Q/AKS2101—93,1993年4月15日通过省科技成果鉴定。成果结论:填补国内空白。产品特点
2001年春节前的一天,在青松建材厂生活服务公司办公室里,文素琴一手拿着感谢信一手握着公司领导的手,热泪盈眶,一遍遍地说:"工会就是我的家,是工会帮我脱了贫……太谢谢你们
目的探讨埋伏多生牙微创精准拔除的手术设计与方法,为临床提供参考。方法对85例患者共87颗埋伏多生牙进行手术拔除,术前行CBCT检查,根据埋伏多生牙距离颊舌(或唇腭)侧皮质骨
幼儿教育涉及到每个家庭的未来,也涉及到国家和社会的未来。国画艺术教育,是有效打破儿童画单一思维的有效途径,在水、墨的相互作用和神奇变换中,更具有新鲜感和吸引力,更能
详细介绍了NCD(Nolllinear Control Design)模块的基本情况及其优化原理,针对车载减振系统进行了动力学分析和建模,最后用SIMUUNK进行了初始条件的仿真和NCD优化仿真,其结论证明了
实践证明,学生学习活动的参与程度决定了教学效益的高低.因此,要提高教学质量就必须调动起学生学习的主动性.下面,笔者结合教学实践,就学生学习主动性调动的策略,谈谈自己的
作文教学是初中语文教学的有机组成部分,对于学生整体语文素养的形成与发展有着至关重要的影响,因此,优化作文教学一直以来便是初中语文教师探讨的重点方向.在教学实践中,我
调查结果表明,化肥或有机肥的过量施用,都会引起蔬菜地土壤NO-3-N的大量累积。关中地区蔬菜地土壤NO-3-N0~4m土层大于500kg/hm2和1~4m土层大于1000kg/hm2的分别占调查地块的60%和27.6%,淋洗到1m以下的大于500kg/hm2的占调查地块的51.7%。
中职学校会计专业学生刚入校学习基础会计,因不了解企业,不懂得企业运营,不了解企业的经济业务以及经济业务凭证的相关传递过程,对企业的人、财、物没有全面的认识,面临很多
为提高偏二甲肼(UDMH)废水的处理效率,采用活性炭-微波-Fenton联用技术对UDMH废水进行处理,考察了H2O2体积、微波功率、pH值、Fe^2+与H 2O 2的摩尔比、活性炭质量等参数对UDM