【摘 要】
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随着我国国际地位的上升,对外交流发展需要更多的英语专业性人才,为我国文化传播、经济发展出力,促进我国在国际舞台上展现深厚的文化和综合国力。对此,高中英语课堂开展文化
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随着我国国际地位的上升,对外交流发展需要更多的英语专业性人才,为我国文化传播、经济发展出力,促进我国在国际舞台上展现深厚的文化和综合国力。对此,高中英语课堂开展文化教学,不仅是新课改的要求,也是社会发展和经济进步的需要。新课改对英语的考试内容做了较大的调整,因此在教学中教师要更加注重学生听写等应用型技能的培养,渗透有效的文化教学,为学生日后跨文化交际夯实基础。
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