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互联网+时代的到来,电子信息技术的日新月异,推动了电子商务行业的迅猛发展,电子商务人才需求量也日益增长。很多高职院校对《电子商务》课程不断加强重视和建设力度,但目前该课程教学仍然存在着一些问题,起教学效果和人才培养效果还不尽如人意,需要进行进一步的改革。文章就这一问题进行了探讨和分析,并提出了一些对策建议,希望能给读者带来一些启发。