基于在线课程开展混合式教学设计r——以《创新创业基础》课程为例

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随着互联网的快速发展,对各高校教育的教育模式提出了新的要求,混合式教学模式也就应运而生.这种教学模式颠覆了传统教学模式,越来越多高校逐渐推动信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新,推进教学方式方法变革.本文从依托在线课程开展混合式教学的重要性入手,就如何构建《创新创业基础》混合式教学模式进行探索,旨在真正实现线上学习与线下翻转课堂教学的有机结合,提高学生自主学习的能力,提升老师的教育教学水平.
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基于新工科建设理念,虚拟仿真平台的建设是解决电气类专业实践教学面临诸多问题的一个必然趋势.该文首先对电气专业在实践教学中存在的问题进行了分析;然后论述了虚拟仿真技术在实践教学中的重要性;最后,在满足高校新工科建设背景下,探讨了适应于电气类专业的虚拟仿真实践教学体系的建设及实践教学模式的改革.通过虚拟仿真实践教学体系的构建与改革,从而提高学生工程实践能力和科研创新能力.
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